RAM : un bon moment d’échanges

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Ce vendredi 17 mars a eu lieu dans le cadre de la « Grande semaine de la petite enfance », au foyer des campagnes, un moment d’échanges entre parents, enfants et assistantes maternelles organisé par le Relais Assistants Maternels.Screen Shot 03-20-17 at 04.49 PM

Les personnes présentes ont partagé un temps musical avec la musicienne intervenante, Martine Devillers, qui tout au long de l’année propose aux enfants et assistants maternels une découverte d’instruments et de chants.

« Nous avons chanté à l’extérieur (le temps étant très clément) au son de l’accordéon et nous nous sommes installés pour un moment plus calme au foyer des campagnes pour chanter des chansons autour du thème de la ferme, accompagnés cette fois de la guitare. » Précisaient les assistants.Screen Shot 03-20-17 at 04.50 PMTous les participants se sont désaltérés ensuite grâce à des petits jus de fruits.

Certains sont même allés montrer les belles plantations faites le matin dans les jardinières à leurs parents.

L’agenda du CPIE de Thau

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Screen Shot 03-03-17 at 06.25 PMConférence sur l’Eau à l’occasion du vernissage de l’exposition Florès à bras le cœur

Le mardi 7 mars, à 18h à la médiathèque François Mitterand à Sète

L’exposition « Florès à bras le cœur » s’invite à la Médiathèque François Mitterand à Sète, du 7 au 21 mars 2017. Conçue par le photographe Claude Cruells, elle nous invite à découvrir l’île de Florès en Indonésie et les enjeux de la ressource en eau sur ce territoire.
Cet événement est organisé par Id of Arts, fond de dotation ayant pour mission le soutien à la création contemporaine et l’objectif d’amener l’art dans l’entreprise via le mécénat. Id of arts soutient et permet sur des territoires des projets d’envergure dont plusieurs en cours pour 2017. L’exposition « Florès » est l’illustration de cet échange de cette mise en lien entre les acteurs culturels et artistiques de nos territoires.
Le mardi 7 mars aura lieu le vernissage de l’exposition Florès et à cette occasion l’ardam, membre du CPIE BT, présentera le travail réalisé sur le bassin de Thau avec l’exposition Eau vue d’en Haut aux côtés de Claude Cruells.

 

Sentinelles de la mer Occitanie :  Sortie Hippo-Thau

Le Samedi 8 avril, de 9h à 17h, à Mèze

Sortie plongée gratuite, en partenariat avec la commune de Marseillan, réservée aux plongeurs de niveau 2 minimum et entièrement équipés. Deux plongées auront lieu sur la lagune de Thau, sur la journée.

Lieu : RDV à l’écosite de Mèze pour les deux plongées.

Réservation obligatoire : z.simard@cpiebassindethau.fr / 06.95.53.78.81

En savoir plus sur Sentinelles de la mer Occitanie

Livraisons hebdomadaires des Paniers de Thau

Chaque semaine, commandez en ligne vos produits locaux directement auprès des producteurs du Bassin de Thau, et récupérez votre panier près de chez vous :

Tous les mardi à POUSSAN : 18h45 dans la salle sous la crèche
Tous les mercredi à FRONTIGNAN : 18h30 devant la salle de l’Aire (parking derrière la gare)
Tous les jeudi à MARSEILLAN : 18h45 dans les halles couvertes
Tous les jeudi à MONTBAZIN : 18h45 à la salle polyvalente
Commande en ligne : www.paniersdethau.fr

LPO : actions d’éducation à l’environnement nombreuses et diversifiées

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9023 personnes ont été sensibilisées en 2016 (+ 10% par rapport à 2015) à l’occasion de 355 animations sur 72 communes situées sur l’ensemble du département.

17 projets pédagogiques ont été proposés par 38 animateurs : 27 bénévoles, 7 salariés, 4 SCV, 27 bénévoles. 87% des actions ont ainsi été proposées par des bénévoles ou avec la participation de bénévoles.

La LPO Hérault s’impliquant dans la dynamique nationale « Sortir », 82% de ces projets se sont déroulés pour tout ou partie en extérieur.

Les animations ont été proposées pour 33% aux jeunes et 63% au grand public. 3% des actions ont ciblé les professionnels dans le cadre de notre offre de formation et 1% spécifiquement des personnes en situation de handicap.

Chez les jeunes, nos actions ont permis de sensibiliser les élèves d’école primaire (11% d’école maternelle et 63% d’école élémentaire), les jeunes hors temps scolaire (8 %), collégiens (8%) et lycéens (10%).

Si la plupart des interventions étaient ponctuelles (à la journée ou demi-journée), dans la mesure du possible nous proposions des projets longs (3 à 5 séances) et co-construits avec les éducateurs. Un projet a pu être mené entièrement en pédagogie de projet avec une classe sur 10 séances sur le thème du développement durable (eau, déchets, énergie) en partenariat avec Thau Agglomération. Plusieurs projets menés auprès du public collégien ont pu être réalisés grâce aux Actions Éducatives Territorialisées du Conseil Départemental de l’Hérault.

Les actions auprès des jeunes hors temps scolaires ont été proposées à un public local mais également à des jeunes en séjours (classes vertes et bleues) venant de toute la France grâce à un partenariat avec les centres de vacances du Lazaret (Sète) et Taurus (Mèze).
La LPO Hérault n’a par contre malheureusement pas pu s’investir cette année dans le cadre des Temps d’Activités Périscolaires, faute d’une rémunération suffisante sur ce type d’activité.

Afin de sensibiliser un plus large public, les animateurs se sont orientés vers un public non captif (21% des interventions). L’association a ainsi proposé près de 40 stands (Fête de la tomate à Clapiers, Salon des Activités de Pleine Nature de Bédarieux, Festatrail du Pic St Loup, British Birdwatching Fair en Angleterre, fêtes et foires des associations de plusieurs villages…) ou au sein de magasins (Truffaut, Botanic, Biocoop).

Elle a participé à des dispositifs pédagogiques innovants (Refuges LPO, Faune Sauvage en détresse avec le soutien du Conseil Départemental de l’Hérault, la DREAL et Région Occitanie, Gypconnect avec la LPO France, Life+Envoll avec le Réseau École et Nature, Dispositif Sensibilisation littoral avec le GRAINE-LR, Escale Nature 34 et Entre Nature et Sens avec COOPERE34, camp de migration avec le Parc Naturel Régional du Haut Languedoc…).

Des partenariats privilégiés ont été poursuivis avec les associations membres du réseau du CPIE du Bassin de Thau (35% des actions du pôle avec les projets Classes de Thau, BabaThau, Écotourisme…), la Communauté de Communes de la Vallée de l’Hérault (Programme de Valorisation de la Biodiversité et d’Éducation à l’Environnement) et la ville de Montpellier (Offres culturelles).

 Des actions spécifiques vers les publics dits « empêchés » ont à nouveau été mis en place cette année afin de répondre aux orientations du projet associatif de la LPO Hérault 2015-2020.

La LPO Hérault a continué l’aménagement de son espace pédagogique attenant au Centre Régional de Sauvegarde de la Faune Sauvage sur la commune de Villeveyrac.
5% des actions se sont ainsi déroulées sur ce site de 3500m² avec une exposition en permanence, accueil avec caméras, potager pédagogique, sentier d’interprétation panneauté et numérique.

En 2016, 46 nouveaux établissements à but pédagogique ont reçu l’agrément « Refuge LPO établissement » dans l’Hérault (108 au total). Les équipes pédagogiques ont ainsi été formées à l’utilisation du dossier pédagogique du programme afin de sensibiliser leurs publics à la biodiversité de proximité.

 11 % des actions réalisées dans le cadre d’évènements nationaux ou internationaux : fête de la nature, du vélo et de la science,  nuit internationale de la chauve-souris et nuit de la chouette, journées européennes du patrimoine,  printemps du castor, fréquence grenouille, Eurobirdwatch, journées internationale de sensibilisation aux vautours, des zones humides et des forêts, journées mondiales des oiseaux migrateurs, de la mer, du climat, de la vie sauvage et de l’environnement, semaine des alternatives aux pesticides, etc.)

Le Festival OrniThau pour sa 5ème édition a à nouveau permis de mobiliser le public sur une journée de découverte, de sensibilisation et de formation à la biodiversité remarquable des sites N2000 du territoire.
Des actions de valorisation des sites N2000 du Minervois (avec le PNR-HL), des Gorges de l’Hérault, de la Montagne de la Mourre et Causses d’Aumelas (avec la CCVH), des Hautes Garrigues du Montpelliérain (avec la CCGPS) et de la plaine de Villeveyrac-Montagnac et de Thau (avec le SMBT) ont également été proposées.

Les trois Groupes Locaux de la LPO Hérault ont pris part à ces actions en proposant mensuellement des conférences naturalistes à Bédarieux, Montpellier et Béziers.

Le groupe jeunes naturalistes a également proposé tout au long de l’année des sorties thématiques et séjours aux adhérents de 18 à 30 ans.

Des inventaires participatifs ont pu être relayés localement : Atlas des Oiseaux Nicheurs, enquête oiseaux des jardins, observatoire rapaces diurnes et nocturnes et prospections Campagnol amphibie (programme « j’agis pour la nature »),…

Les CE1 de Poussan en classe de découverte

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Ils sont partis ce lundi matin pour une semaine de travail et de plein air, dans le Gard. Les enfants des classes de Sophie Bruyère et de Véronique Tubert, de Mme Destaebel (CE1/CE2) de l’école élémentaire des Baux, et ceux d’Aurélie Cladéra de l’école primaire Véronique Hébert, se plaisent déjà à Mejannes-le-Clap. Entre spéléo, randonnées, VTT et escalade, ils vont passer de très bons moments. Le soleil est au rendez-vous et les sourires sont sur les lèvres.

Situé en bordure méridionale des Cévennes, à une heure au nord de Nîmes, l’Espace Gard Découvertes dispose de plus de 3000 ha de garrigue et d’une équipe permanente pour l’organisation du séjour.

Et avec un centre équestre, une ferme pédagogique, un gymnase chauffé, un tatami pour judo, une halle des sports, 8 courts de tennis extérieurs et bien d’autres équipements, les enfants auront de quoi être occupés.

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Comme les objectifs sont bien définis, le séjour sera des plus instructifs  : « Le centre a comme vocation d’être un partenaire éducatif des enseignants, afin de faciliter l’ouverture d’esprit et éveiller l’intérêt des jeunes Son équipe pédagogique vise à développer dès le plus jeune âge des élèves des méthodes nécessaires pour qu’ils se situent dans leur environnement et y agissent de manière responsable. » Screen Shot 03-21-17 at 03.03 PM

« Sensibilisation, respect, responsabilisation, partage, autonomie, autant de mots pour exprimer la réussite d’un séjour collectif à partir d’une éducation citoyenne. »

Leurs premières impressions : « Après un trajet sans encombre et sans malade, nous sommes bien arrivés au centre. (CE1/CE2), la première découverte des écuries nous a émerveillés. Nous sommes montés sur les poneys. Ce mardi, journée voltige ! » Et ce lundi,  les CE1A ont fait une course d’orientation. Tout le monde a bien participé et a passé un bon moment. Les CE1B ont exploré la grotte du Barry. Certains ont vaincu leurs appréhensions et tous se sont régalés !

Site : www.gard-decouvertes.fr

Vote des personnes handicapées : quelles possibilités ?

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Illustration 1Crédits : © Fotolia.com

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Les personnes handicapées peuvent voter soit en se rendant directement au bureau de vote où elles peuvent être accompagnées d’un électeur de leur choix afin d’accomplir certains actes (introduire l’enveloppe dans l’urne, signer la liste d’émargement), soit en établissant une procuration si elles ne peuvent pas se déplacer.

Pour les personnes qui se déplacent au bureau de vote (vote à l’urne)

Les professions de foi des candidats et les bulletins de vote sont envoyés au domicile de chaque électeur, cet envoi permettant à toute personne de préparer son bulletin de vote à son domicile en se faisant aider si besoin par un tiers.

Par ailleurs, les locaux de vote sont aménagés afin de les rendre, dans la mesure du possible, accessibles à toute personne souhaitant voter (bâtiments dont l’accès est de plain-pied, installation de plans inclinés…). Un panneau d’information extérieur sur la chaussée doit également indiquer les heures d’ouverture du bureau de vote en caractères agrandis et contrastés.

Les mairies doivent également veiller à permettre l’accessibilité aux opérations électorales (accès dégagé à l’isoloir, hauteur des rideaux mais aussi des tables ou tablettes dans l’isoloir, accès à l’urne pour voter et aux feuilles d’émargement…).

Pour les personnes handicapées qui peuvent avoir besoin de se faire assister physiquement, le code électoral prévoit qu’elles se fassent accompagner par un électeur de leur choix (ce dernier n’étant pas obligatoirement du même bureau de vote, ni de la même commune). Cet électeur accompagnateur peut lui aussi rentrer dans l’isoloir et introduire l’enveloppe dans l’urne à la place de l’électeur qu’il accompagne. Enfin, si la personne handicapée ne peut pas signer elle-même la liste d’émargement, l’électeur qui l’accompagne peut signer à sa place avec la mention manuscrite : « l’électeur ne peut signer lui-même ».

  Attention :

Toute personne protégée par une mesure de curatelle ou de tutelle peut voter.

Les taux de réussite au bac 2016 lycée par lycée

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Illustration 1Crédits : © pst – Fotolia.com

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Quel est le taux de réussite au baccalauréat des lycées de votre ville ou de votre département ? Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche présente les indicateurs de résultats des lycées d’enseignement général, technologique et professionnel, publics ou privés sous contrat, pour l’année 2016.

Les indicateurs de résultats des lycées retenus sont établis à partir des résultats des élèves ayant passé le baccalauréat et des données liées au déroulement de leur scolarité :

  • taux de réussite au baccalauréat ;
  • taux d’accès des classes de seconde, de première et de terminale au baccalauréat (probabilité qu’un élève obtienne le baccalauréat à l’issue d’une scolarité entière dans l’établissement, y compris en redoublant).

Si un lycée présente une valeur élevée pour un indicateur, cela peut signifier :

  • soit que l’établissement a reçu de bons élèves ;
  • soit que l’établissement a su développer chez les élèves des connaissances et des capacités qui ont permis leur succès.

La « valeur ajoutée » d’un établissement mesure la différence entre les résultats obtenus et les résultats attendus par rapport aux caractéristiques scolaires et socioprofessionnelles des élèves.

  À savoir :

Il est possible d’effectuer une recherche selon différents critères : nom de l’établissement, ville, département, type de formation…

Pour un Monde durable, les alternatives aux pesticides

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« Terres de Thau, nourricières et solidaires » (TTNS) organisait le 21 mars, à la MJC de Poussan, une soirée-débat autour du film « Nos enfants nous accuseront ». Cette projection prenait place dans le cadre de la « semaine nationale des alternatives aux pesticides » dont vous pouvez trouver le programme sur  : https://alternativespesticides34.jimdo.com/programme-semaine/Screen Shot 03-21-17 at 05.23 PML’on y découvrait : « La courageuse initiative d’une municipalité du Gard, Barjac, qui décide d’introduire le bio dans la cantine scolaire du village. Le réalisateur brosse un portrait sans concession sur la tragédie environnementale qui guette la jeune génération : l’empoisonnement de nos campagnes par la chimie agricole (76 000 tonnes de pesticides déversées chaque année sur notre pays) et les dégâts occasionnés sur la santé publique. Un seul mot d’ordre : Ne pas seulement constater les ravages, mais trouver tout de suite les moyens d’agir, pour que, demain, nos enfants ne nous accusent pas. » (Allociné).

Long métrage sorti en novembre 2008 écrit et réalisé par Jean-Paul Jaud, présenté à la presse à Cannes le 22 mai 2008, le thème central du film est donc l’empoisonnement supposé des aliments par les toxines (pesticides, fongicides, engrais, etc.) de la chimie agricole, développé à travers le cas d’une école.

https://www.youtube.com/watch?v=J-pE8FaHY6M

S’en suivait un débat mené par François Alvernhes, maraîcher et membre fondateur de TTNS, d’Antoine Caron, apiculteur et membre de L’UN Apiculture française ainsi que par Alain Del Vecchio membre du Collectif 34 pour les alternatives aux pesticides et co-président du réseau Semeurs de Jardins avec près de 60 personnes présentes à la salle Paul Vilalte de la MJC.DSC_0053A travers le film, l’on comprend que pour aller vers une agriculture durable qui prenne en compte le respect de la Nature et celui de la santé de tous il est nécessaire qu’une majorité de consommateurs changent leurs habitudes : celles concernent la consommation, que ce soit celle des aliments ou encore celles concernant les produits chimiques de toutes sortes utilisés dans les demeures ou les espaces verts, en faisant en sorte que l’agriculture devienne de plus en plus naturelle en évitant les traitements qui peu à peu l’empoisonnent et polluent la planète : « Il faut aller vers un monde plus sain, que ce soit pour la santé de tous, la nôtre et celle des enfants, pour que les équilibres naturels soient mieux respectés et pour que petit à petit ne disparaissent pas des espèces d’animaux qui assurent un bon équilibre à notre planète. »Screen Shot 03-21-17 at 11.49 PMLes sujets abordés durant le débat étaient nombreux entre celui de l’agriculture qui serait souhaitable dans les années à venir, celui de la dangerosité des pesticides, celui de l’agriculture bio avec même une approche du côté législatif.

Une soirée et une semaine pour réagir puis pour réfléchir sur un avenir qui doit se tourner vers la naturel s’il veut rester durable et beaucoup plus sain dans les décennies qui vont suivre.


Handball : belle perf pour les moins de 18 ans garçons

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Pour les moins de 18 ans garçons du FTHB, victoire 35 à 15 à l’extérieur contre Narbonne, au cours d’un match maîtrisé du début à la fin, mis à part un petit coup de moins bien à la reprise.Screen Shot 03-22-17 at 10.03 AM

Les moins de 18 ans Région ont su imposer leur jeu avec l’esprit d’équipe qui les caractérise. Cette victoire les porte à la première place de leur Championnat, à confirmer samedi prochain contre le MHB : derby en vue !

Avec, depuis le début de la saison, la meilleure défense de leur poule, l’on peut les féliciter. Un grand merci au parents pour leur soutien ainsi qu’à JC et Rémy, les entraîneurs, pour leur travail avec cette équipe !

Dossier social étudiant (DSE)

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Demande de bourse et de logement en ligne, attention à la date limite !

Illustration 1Crédits : © Crous

Illustration 1 Une bourse, un logement ? Avec la demande en ligne, vous avez toutes les cartes en main

Les étudiants et les futurs étudiants ont jusqu’au 31 mai 2017 pour effectuer en ligne leur demande de bourse sur critères sociaux et/ou de logement en résidence universitaire en vue de la rentrée universitaire 2017.

Afin d’obtenir une bourse et/ou un logement en résidence universitaire pour l’année universitaire 2017-2018, les étudiants et futurs étudiants doivent constituer, au préalable, un dossier social étudiant (DSE) d’ici le 31 mai 2017. Cette procédure permet de demander, à partir du même dossier, une bourse sur critères sociaux et un logement en résidence universitaire auprès du Centre régional des œuvres universitaires et scolaires (Crous).

Avant de commencer la procédure, il est recommandé d’utiliser le simulateur de bourse sur critères sociaux.

Simulateur de bourse

Pour la simulation de calcul, les demandeurs doivent fournir quelques renseignements (ressources, nombre d’enfants à charge des parents, nombre de frères et sœurs dans l’enseignement supérieur, distance kilométrique entre l’établissement et la commune du domicile).

  • Si le niveau d’échelon est « 0 », l’étudiant est exonéré des droits universitaires et de la cotisation à la sécurité sociale étudiante.
  • Si le niveau d’échelon est compris entre  « 0 bis » et « 7 », le montant annuel des bourses est précisé par le simulateur.

Constitution du DSE

Si le résultat de la simulation est positif, il est alors possible de constituer en ligne un DSE . Il faut être notamment en possession de :

  • l’avis fiscal 2016 sur les revenus 2015 du foyer ;
  • une carte bancaire pour payer les frais de dossier.