
La fin de l’année approche. Retrouvez les dates des examens du brevet, du baccalauréat et du certificat d’aptitude professionnelle (CAP).
Les épreuves écrites du diplôme national du brevet (DNB) communes à tous les candidats auront lieu les lundi 26 et mardi 27 juin 2023 pour la session normale et les lundi 18 et mardi 19 septembre 2023 pour la session de remplacement.
L’épreuve de langue vivante étrangère spécifique aux candidats à titre individuel se tiendra le mardi 27 juin 2023 après-midi pour la session normale et le mardi 19 septembre 2023 après-midi pour la session de remplacement.
Consultez les dates et heures des épreuves écrites du brevet.
Pour les épreuves orales spécifiques destinées aux candidats des sections internationales de collège et des établissements franco-allemands, chaque chef d’établissement fixe le calendrier de passation de ces épreuves en s’efforçant de retenir la période faisant suite au conseil de classe du troisième trimestre.
Épreuves écrites anticipées de français
Les épreuves écrites anticipées de français, qu’elles soient passées au titre de la session 2023 ou par anticipation au titre de la session 2024, auront lieu le jeudi 15 juin 2023 au matin.
Épreuves écrites du baccalauréat général et technologique
En métropole, les épreuves écrites de spécialité se sont déroulées les lundi 20, mardi 21 et mercredi 22 mars 2023.
Les épreuves de philosophie sont fixées le mercredi 14 juin 2023 au matin.
L’épreuve du Grand oral aura lieu du lundi 19 au vendredi 30 juin 2023.
Les épreuves écrites de remplacement auront lieu du 7 au 13 septembre 2023. Les épreuves écrites anticipées, qu’elles soient passées au titre de la session 2023 ou par anticipation au titre de la session 2024, sont fixées le vendredi 8 septembre 2023.
À savoir : Les candidats ont accès à leurs résultats et à leurs copies via leur espace candidat sur Cyclades depuis le 12 avril 2023.
Les résultats du baccalauréat général et technologique seront communiqués à partir du mardi 4 juillet 2023. Les épreuves du second groupe, dites « épreuves de rattrapage », se dérouleront jusqu’au vendredi 7 juillet 2023 inclus.
Ce calendrier concerne la métropole ainsi que les académies de la Guadeloupe, de la Guyane, de la Martinique et de Saint-Pierre-et-Miquelon. Pour la Polynésie française, un calendrier adapté est publié. Pour La Réunion, un calendrier spécifique est arrêté concernant les épreuves de spécialité.
Les épreuves générales écrites, communes à tous les candidats, auront lieu du mardi 13 au vendredi 23 juin 2023. Consultez les dates et heures des épreuves par discipline.
Les épreuves professionnelles font l’objet d’un calendrier spécifique et variable selon la spécialité concernée. L’épreuve de contrôle se déroulera jusqu’au vendredi 7 juillet 2023 inclus. Les épreuves écrites de remplacement se dérouleront du mardi 5 au vendredi 15 septembre 2023.
Ces dates concernent les académies de métropole et d’Outre-mer, à l’exception de la Nouvelle-Calédonie.
À savoir : Les résultats du baccalauréat professionnel seront communiqués à partir du mardi 4 juillet 2023.
Les épreuves écrites d’enseignement général pour les académies de métropole et d’outre-mer, à l’exception de la Nouvelle-Calédonie, auront lieu, pour la session normale, les lundi 5 et mardi 6 juin 2023. Les épreuves de remplacement se dérouleront les lundi 18 et mardi 19 septembre 2023.
Consultez les dates et heures des épreuves.
Souvenez-vous, le Vendredi 10 MARS avait lieu une Assemblée Générale au collège de Poussan Via-Domitia! Celle de « BeesNwe », une mini-entreprise montée en 2023.
L’idée est pour celle-ci de fabriquer un produit afin de moins polluer, un produit qui remplace le film plastique (qui est polluant) par un tissu imbibé en cire d’abeille ( bio) , en résine de pin et d’huile de coco.
Ce tissu servira à recouvrir les plats pour conserver les aliments. Il est lavable et réutilisable environ une centaine de fois.
Ses membres, 18 collégiens, étaient tous présents et ont présenté d’une façon magistrale leur projet à ceux qui les aident, les soutiennent et aux potentiels acheteurs, en présence de leurs professeurs, de Monsieur Russo, Principal du collège Via Domitia, de certains parents et de potentiels acheteurs, avec même leur Mentor.
Les différents pôles de cette entreprise ont su expliquer leurs fonctionnements, préciser les objectifs avant que l’auditoire ne puisse poser des questions. Il n’y en a pas eu…
Déjà de très nombreuses commandes…
Vidéo sur : https://youtu.be/j5diwq69qHY?t=21
Et « BeesNwe », la mini-entreprise du collège Via-Domitia de Poussan, qui souhaitait développer la production et la vente de son produit « Le Bee Shield » qui remplace le film plastique par un tissu imbibé en cire d’abeille ( bio) , en résine de pin et d’huile de cocos avait bien fait les choses puisqu’ensuite l’on pouvait commander des Bee Shield tout en se désaltérant.
Depuis, un beau chemin a été parcouru : au concours régional des mini-entreprises à Carcassonne et « BeesNwe » y a gagné plusieurs labels.
Pour les commander ou les acheter :
https://www.facebook.com/profile.php?id=100089299906490
Contact : beesnwe@gmail.com
A suivre…
Dans le cadre d’une action de « prévention harcèlement », une représentation de la pièce de théâtre « Œil pour œil » était donnée lundi 22 mai, à 14h30, au collège de Poussan, en présence de Mme Basso, Directrice de Cabinet du Préfet, M. Commeinhes, Président de Sète agglopôle méditerranée, Mme Sanchez, Maire de Poussan, M. Ribes, Vice-Président de l’Agglopôle délégué à la lutte contre les discriminations étant excusé.
Par ailleurs, trois représentants du Rotary club très sensible à cette thématique du harcèlement scolaire, étaient également venus assister à la représentation.
Le harcèlement scolaire se définit par des actes de violence verbale, physique ou psychologique répétés au sein de l’école ou à l’extérieur de l’établissement ou encore par téléphone ou par message, sur le web et les réseaux sociaux. Lorsqu’un élève se fait insulter, bousculer, menacer, battre à répétition par un ou plusieurs élèves, il est question de harcèlement scolaire. S’ensuit un isolement de la victime et de graves problèmes sur sa santé physique et psychologique, ainsi que sur son parcours éducatif. Les auteurs de ces actes ne mesurent pas encore les conséquences, les répercussions irréversibles que peuvent subir certains élèves. Pour vaincre tous ensemble le harcèlement scolaire, il faut avant tout regarder, écouter et surtout inciter les enfants à parler, « dire les maux ». C’est le dessein de cette opération de prévention.
Et François Commeinhes, Président de l’Agglopôle de préciser : « Le projet ne s’arrête pas à la seule intervention théâtrale, un partenariat opérationnel est mis en œuvre entre le CISPD de Sète agglopôle méditerranée, le Préfet de l’Hérault, les élus, les référents scolaires de la Gendarmerie et de la Police nationales, des médiateurs, les équipes mobiles académiques de sécurité (EMAS), les personnels scolaires et les équipes éducatives, les agents du périscolaire, les élèves et les parents, car c’est en développant le lien Intervenants/Parents/enfants que le fléau du harcèlement scolaire pourra être combattu ».
Ce déplacement était l’occasion d’une rencontre avec la troupe et d’échanges avec les collégiens de toutes les classes de 6ème du collège Via Domitia.
Les élèves sont très impliqués car il montent sur scène et font à leur tour des scénettes proches de ce qu’ils vivent parfois. En 2023, 720 élèves répartis sur 8 collèges du territoire et 3 QPV (principalement des classes de 6e) ont suivi cette opération de prévention harcèlement.
Celle-ci connait un franc succès, elle est toujours très attendue par les élèves, les enseignants, les familles.
La représentation avait lieu lundi 22 mai à 14h30, avec l’association « les cinquantièmes hurlants ». Cette action était financée par le FIPD (fonds interministériel de prévention délinquance) et le CISPD de Sète agglopôle méditerranée, en partenariat avec M. Mauny, Directeur Académique des Services de l’Éducation nationale.
Voir vidéos :
https://youtu.be/Niy_mqfbkxA?t=4
https://youtu.be/apu0rIh9XNc?t=6
https://youtu.be/YqQKzsVAVk4?t=5
https://youtu.be/8LOCuQonxpM?t=17
Au collège Via Domitia une équipe ressource PHARE, « Bien vivre sa scolarité « , est au plus près des AMBASSADEURS ou/et des ELEVES ATTENTIFS AUX AUTRES…
« AMBASSADEURS », au collège, c’est un dispositif National qui permet de donner un rôle social aux élèves et de les rendre citoyens responsables afin de contribuer à prévenir les situations de harcèlement..
Il s’agit d’associer les élèves à la cause du harcèlement entre pairs ce qui est est déterminant. Les élèves sont les premiers spectateurs de ces situations, ils jouent alors un rôle central. Selon leur position et leur adhésion à ces violences répétées, les conséquences du harcèlement sur la cible des attaques seront plus ou moins dramatiques.
« La sensibilisation aux phénomènes de harcèlement, par la transmission des valeurs de respect et de tolérance, va permettre aux élèves d’adopter les bonnes postures consistant à se positionner aux côtés de l’élève-victime, à alerter les adultes pour se mettre sous leur protection. Cette sensibilisation par les élèves a vocation à engager une démarche réflexive avec les potentiels témoins et écarter les risques de rejet de certains camarades.
Être témoin de harcèlement est fréquent, et il n’est pas toujours facile de trouver les gestes, les mots, les postures qu’il faut lorsque l’on a connaissance d’une situation : ce sont des choses qui s’apprennent.
Il convient d’agir sur l’attitude des spectateurs, en développant, chez les élèves, un certain nombre de compétences, qui rejoignent des compétences psychosociales telles qu’elles sont définies par l’Organisation mondiale de la santé, et que l’on retrouve dans le domaine « formation de la personne et du citoyen » du socle commun afin rendre les élèves capables :
Ces réunions successives furent présentées par Monsieur Russo, Principal du Collège (Ecouter : https://youtu.be/e6_EbI4-mGc.)
Une première sur l’orientation « après la 4ème » avec une information sur la « 3ème Prépa-métiers » et la »3ème techno-agricole » communiquée par M. BOUVIER, Psychologue de l’Éducation Nationale mais aussi par les chef.fe. s d’établissement ou leurs représentant.e.s respectifs qui, à partir de 18 h 00, présentaient d’une façon plus intimiste le fonctionnement et les projets relatifs à cette orientation.
Et à partir de 18 h 30, il s’agissait cette fois d’aborder l’orientation « après la 3ème » avec une communication sur les formations selon les filières envisagées (Générale, Technologique et Professionnelle -CAP, BAC Pro sous statut scolaire ou d’apprenti.e) par Monsieur BOUVIER, Psychologue de l’Éducation Nationale avec toujours la participation des chefs d’établissement présents : ceux du lycée polyvalent Joliot Curie à Sète (général, technologique et professionnel), du lycée professionnel Charles de Gaulle à Sète, du lycée général et technologique Paul Valéry à Sète, du lycée professionnel (de la mer) Paul Bousquet à Sète, du lycée d’enseignement professionnel agricole Maurice Clavel à Frontignan, du lycée d’enseignement professionnel agricole La Gardiole à Gigean…
Et pour aller plus loin et en savoir beaucoup plus, une réunion par établissement venait clôturer cette soirée bien instructive, dans une salle spécifique, un instant durant lequel, chaque chef.fe d’établissement présentait son lycée, évoquait les caractéristiques générales des filières d’orientation qu’il propose, puis répondait aux questions des participants..
Ainsi, les parents concernés peuvent envisager avec plus de visibilité en accord avec leur enfant, son orientation en fin de 4ème ou de 3ème.
Jeudi 23 mars a eu lieu la « traditionnelle » soirée festive réunissant les familles et les élèves Italiens et Français qui a clôturé cette semaine d’échange scolaire. Géraldine Lacanal, Adjointe au social, Fabienne Michel, Adjointe aux festivités et Michel Bernabeu, Adjoint à la culture étaient présents au collège pour saluer les jeunes Italiens aux côtés de Nicole Zanetti et Pierre Robert représentants le Comité de Jumelage.
Ce Vendredi 10 MARS avait lieu une Assemblée Générale au collège de Poussan Via-Domitia! Celle de « BeesNwe », une mini-entreprise montée en 2023.
Il y a deux ans les élèves du Collège Via Domitia avaient créé une première mini entreprise, BatAnd CO qui avait connu un beau succès et les différents pôles de cette entreprise avaient très bien fonctionné. Les élèves qui la composaient avaient développé avec l’aide du professeur de technologie, Monsieur Barthes, et de leur professeur encadrant, Lucie Jeanjean, l’installation de nichoirs à chauves-souris que l’on pouvait commander… L’an dernier, en 2022 c’était la mini entreprise Press end co du collège Via Domitia qui prenait le relais et elle lançait » LE SQUEEZER » Un produit qui consiste à vider les fins de tubes. Un appel aux acheteurs avait été lancé pour financer les premières réalisations, toujours avec l’aide du professeur de technologie, et de leur professeur de mathématiques encadrant, Lucie Jeanjean.
Et cette année, l’idée est de fabriquer un produit afin de moins polluer, un produit qui remplace le film plastique (qui est polluant) par un tissu imbibé en cire d’abeille ( bio) , en résine de pin et d’huile de coco.
Ce tissu servira à recouvrir les plats pour conserver les aliments. Il est lavable et réutilisable environ une centaine de fois.
Ses membres, 18 collégiens, étaient tous présents et ont présenté d’une façon magistrale leur projet à ceux qui les aident, les soutiennent et aux potentiels acheteurs, en présence de leurs professeurs, de Monsieur Russo, Principal du collège Via Domitia, de certains parents et de potentiels acheteurs, avec même leur Mentor.
Les différents pôles de cette entreprise ont su expliquer leurs fonctionnements, préciser les objectifs avant que l’auditoire ne puisse poser des questions. Il n’y en a pas eu…
Déjà de très nombreuses commandes…
Vidéo sur : https://youtu.be/j5diwq69qHY?t=21
Et « BeesNwe », la mini-entreprise du collège Via-Domitia de Poussan, qui souhaite développer la production et la vente de son produit « Le Bee Shield » qui remplace le film plastique par un tissu imbibé en cire d’abeille ( bio) , en résine de pin et d’huile de cocos avait bien fait les choses puisqu’ensuite l’on pouvait commander des Bee Shield tout en se désaltérant.
Pour les commander ou les acheter :
https://www.facebook.com/profile.php?id=100089299906490
Contact : beesnwe@gmail.com
A suivre…
Si les résultats des élèves à la sortie de l’école élémentaire ont progressé depuis cinq ans, notamment pour la capacité des élèves de lire de manière fluide à voix haute, ils sont encore insuffisants : à l’entrée en 6e, 27% des élèves n’ont pas le niveau attendu en français, près d’un tiers en mathématiques. A peine un élève sur deux sait lire un texte avec aisance et la dégradation de l’orthographe est devenue préoccupante.
Face à ce constat, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Pap Ndiaye, a annoncé plusieurs mesures relatives au cycle 3 qui est celui de la liaison entre l’école et le collège et couvre les classes de CM1, CM2 et 6e.
Afin de préparer l’entrée au collège, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a tenu à ce que la pratique quotidienne de l’écriture soit une priorité : aujourd’hui moins pratiquée, elle devra désormais l’être au minimum 2 heures par jour. La promotion de toutes les formes d’écriture sera ainsi faite dans les classes : la rédaction, les carnets d’écrivains, les compte-rendu en sciences mais également la copie.
Le ministre a pour ambition de construire une nouvelle 6e qui puisse assurer à chaque élève, dans la continuité des actions déjà engagées à l’école primaire, de maîtriser les savoirs fondamentaux indispensables à la suite de sa scolarité et ce afin de remédier aux difficultés scolaires et de donner aux élèves les mêmes chances de réussite.
Alors qu’elle devrait permettre d’établir la continuité entre l’école et le collège et de consolider les savoirs fondamentaux, la classe de 6e marque souvent pour les élèves et leur famille une rupture parfois brutale.
À compter de la rentrée 2023, tous les élèves de CM1 passeront des évaluations nationales en français et en mathématiques qui donneront aux professeurs des repères pédagogiques afin d’éviter que les difficultés ne s’installent.
Il s’agit aussi de prendre en compte le jeune âge des élèves à leur entrée au collège. L’enjeu de sécurisation de l’espace scolaire pour leur tranquillité et la construction de leur estime de soi est fondamentale :
Le parcours des élèves, depuis l’école primaire jusqu’à la fin du collège, pourra s’adapter aux élèves qui en ont besoin afin qu’ils puissent acquérir en plus de temps les connaissances nécessaires.
En 6e toutes les disciplines contribuent au travail sur la lecture et l’écriture. La pratique de la lecture est encouragée en dehors du temps scolaire, notamment par le prêt d’ouvrage aux élèves, et ce autant que possible.
Une pratique régulière et méthodique autour de la compréhension des textes est déterminante. Chaque semaine, au moins deux textes longs doivent être lus par les élèves.
De même, l’enseignement du vocabulaire fait l’objet d’un apprentissage quotidien et progressif sur l’ensemble du cycle 3.
Lecture, compréhension d’un texte lu et écriture doivent s’articuler avec de l’expression orale afin de permettre aux élèves de gagner en confiance en eux et de travailler la qualité de leur expression.
Le Vendredi 10 mars 2023 aura lieu une Assemblée Générale au collège de Poussan Via-Domitia! Celle de « BeesNwe », une mini-entreprise.
Il y a deux ans les élèves du Collège Via Domitia avaient créé une première mini entreprise, BatAnd CO qui avait connu un beau succès et les différents pôles de cette entreprise avaient très bien fonctionné. Les élèves qui la composaient avaient développé avec l’aide du professeur de technologie, Monsieur Barthes, et de leur professeur encadrant, Lucie Jeanjean, l’installation de nichoirs à chauves-souris que l’on pouvait commander… L’an dernier, en 2022 c’était la mini entreprise Press end co du collège Via Domitia qui prenait le relais et elle lançait » LE SQUEEZER » Un produit qui consiste à vider les fins de tubes. Un appel aux acheteurs avait été lancé pour financer les premières réalisations, toujours avec l’aide du professeur de technologie, et de leur professeur de mathématiques encadrant, Lucie Jeanjean.
Et cette année, l’idée est de fabriquer un produit afin de moins polluer, un produit qui remplace le film plastique (qui est polluant) par un tissu imbibé en cire d’abeille ( bio) , en résine de pin et d’huile de coco. Ce tissu servira à recouvrir les plats pour conserver les aliments. Il est lavable et réutilisable environ une centaine de fois.
Toujours aidés et encadrés par les mêmes professeurs que les années précédentes, 18 élèves de 3èmes travaillent donc 2 heures par semaine en plus de celles de leur emploi du temps et aussi lorsqu’ils ont des permanences pour structurer leur mini entreprise et la lancer.