Les CE1 de Poussan en classe de découverte

Ils sont partis ce lundi matin pour une semaine de travail et de plein air, dans le Gard. Les enfants des classes de Sophie Bruyère et de Véronique Tubert, de Mme Destaebel (CE1/CE2) de l’école élémentaire des Baux, et ceux d’Aurélie Cladéra de l’école primaire Véronique Hébert, se plaisent déjà à Mejannes-le-Clap. Entre spéléo, randonnées, VTT et escalade, ils vont passer de très bons moments. Le soleil est au rendez-vous et les sourires sont sur les lèvres.

Situé en bordure méridionale des Cévennes, à une heure au nord de Nîmes, l’Espace Gard Découvertes dispose de plus de 3000 ha de garrigue et d’une équipe permanente pour l’organisation du séjour.

Et avec un centre équestre, une ferme pédagogique, un gymnase chauffé, un tatami pour judo, une halle des sports, 8 courts de tennis extérieurs et bien d’autres équipements, les enfants auront de quoi être occupés.

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Comme les objectifs sont bien définis, le séjour sera des plus instructifs  : « Le centre a comme vocation d’être un partenaire éducatif des enseignants, afin de faciliter l’ouverture d’esprit et éveiller l’intérêt des jeunes Son équipe pédagogique vise à développer dès le plus jeune âge des élèves des méthodes nécessaires pour qu’ils se situent dans leur environnement et y agissent de manière responsable. » Screen Shot 03-21-17 at 03.03 PM

« Sensibilisation, respect, responsabilisation, partage, autonomie, autant de mots pour exprimer la réussite d’un séjour collectif à partir d’une éducation citoyenne. »

Leurs premières impressions : « Après un trajet sans encombre et sans malade, nous sommes bien arrivés au centre. (CE1/CE2), la première découverte des écuries nous a émerveillés. Nous sommes montés sur les poneys. Ce mardi, journée voltige ! » Et ce lundi,  les CE1A ont fait une course d’orientation. Tout le monde a bien participé et a passé un bon moment. Les CE1B ont exploré la grotte du Barry. Certains ont vaincu leurs appréhensions et tous se sont régalés !

Site : www.gard-decouvertes.fr

Vote des personnes handicapées : quelles possibilités ?

Illustration 1Crédits : © Fotolia.com

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Les personnes handicapées peuvent voter soit en se rendant directement au bureau de vote où elles peuvent être accompagnées d’un électeur de leur choix afin d’accomplir certains actes (introduire l’enveloppe dans l’urne, signer la liste d’émargement), soit en établissant une procuration si elles ne peuvent pas se déplacer.

Pour les personnes qui se déplacent au bureau de vote (vote à l’urne)

Les professions de foi des candidats et les bulletins de vote sont envoyés au domicile de chaque électeur, cet envoi permettant à toute personne de préparer son bulletin de vote à son domicile en se faisant aider si besoin par un tiers.

Par ailleurs, les locaux de vote sont aménagés afin de les rendre, dans la mesure du possible, accessibles à toute personne souhaitant voter (bâtiments dont l’accès est de plain-pied, installation de plans inclinés…). Un panneau d’information extérieur sur la chaussée doit également indiquer les heures d’ouverture du bureau de vote en caractères agrandis et contrastés.

Les mairies doivent également veiller à permettre l’accessibilité aux opérations électorales (accès dégagé à l’isoloir, hauteur des rideaux mais aussi des tables ou tablettes dans l’isoloir, accès à l’urne pour voter et aux feuilles d’émargement…).

Pour les personnes handicapées qui peuvent avoir besoin de se faire assister physiquement, le code électoral prévoit qu’elles se fassent accompagner par un électeur de leur choix (ce dernier n’étant pas obligatoirement du même bureau de vote, ni de la même commune). Cet électeur accompagnateur peut lui aussi rentrer dans l’isoloir et introduire l’enveloppe dans l’urne à la place de l’électeur qu’il accompagne. Enfin, si la personne handicapée ne peut pas signer elle-même la liste d’émargement, l’électeur qui l’accompagne peut signer à sa place avec la mention manuscrite : « l’électeur ne peut signer lui-même ».

  Attention :

Toute personne protégée par une mesure de curatelle ou de tutelle peut voter.

Les taux de réussite au bac 2016 lycée par lycée

Illustration 1Crédits : © pst – Fotolia.com

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Quel est le taux de réussite au baccalauréat des lycées de votre ville ou de votre département ? Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche présente les indicateurs de résultats des lycées d’enseignement général, technologique et professionnel, publics ou privés sous contrat, pour l’année 2016.

Les indicateurs de résultats des lycées retenus sont établis à partir des résultats des élèves ayant passé le baccalauréat et des données liées au déroulement de leur scolarité :

  • taux de réussite au baccalauréat ;
  • taux d’accès des classes de seconde, de première et de terminale au baccalauréat (probabilité qu’un élève obtienne le baccalauréat à l’issue d’une scolarité entière dans l’établissement, y compris en redoublant).

Si un lycée présente une valeur élevée pour un indicateur, cela peut signifier :

  • soit que l’établissement a reçu de bons élèves ;
  • soit que l’établissement a su développer chez les élèves des connaissances et des capacités qui ont permis leur succès.

La « valeur ajoutée » d’un établissement mesure la différence entre les résultats obtenus et les résultats attendus par rapport aux caractéristiques scolaires et socioprofessionnelles des élèves.

  À savoir :

Il est possible d’effectuer une recherche selon différents critères : nom de l’établissement, ville, département, type de formation…

Pour un Monde durable, les alternatives aux pesticides

« Terres de Thau, nourricières et solidaires » (TTNS) organisait le 21 mars, à la MJC de Poussan, une soirée-débat autour du film « Nos enfants nous accuseront ». Cette projection prenait place dans le cadre de la « semaine nationale des alternatives aux pesticides » dont vous pouvez trouver le programme sur  : https://alternativespesticides34.jimdo.com/programme-semaine/Screen Shot 03-21-17 at 05.23 PML’on y découvrait : « La courageuse initiative d’une municipalité du Gard, Barjac, qui décide d’introduire le bio dans la cantine scolaire du village. Le réalisateur brosse un portrait sans concession sur la tragédie environnementale qui guette la jeune génération : l’empoisonnement de nos campagnes par la chimie agricole (76 000 tonnes de pesticides déversées chaque année sur notre pays) et les dégâts occasionnés sur la santé publique. Un seul mot d’ordre : Ne pas seulement constater les ravages, mais trouver tout de suite les moyens d’agir, pour que, demain, nos enfants ne nous accusent pas. » (Allociné).

Long métrage sorti en novembre 2008 écrit et réalisé par Jean-Paul Jaud, présenté à la presse à Cannes le 22 mai 2008, le thème central du film est donc l’empoisonnement supposé des aliments par les toxines (pesticides, fongicides, engrais, etc.) de la chimie agricole, développé à travers le cas d’une école.

https://www.youtube.com/watch?v=J-pE8FaHY6M

S’en suivait un débat mené par François Alvernhes, maraîcher et membre fondateur de TTNS, d’Antoine Caron, apiculteur et membre de L’UN Apiculture française ainsi que par Alain Del Vecchio membre du Collectif 34 pour les alternatives aux pesticides et co-président du réseau Semeurs de Jardins avec près de 60 personnes présentes à la salle Paul Vilalte de la MJC.DSC_0053A travers le film, l’on comprend que pour aller vers une agriculture durable qui prenne en compte le respect de la Nature et celui de la santé de tous il est nécessaire qu’une majorité de consommateurs changent leurs habitudes : celles concernent la consommation, que ce soit celle des aliments ou encore celles concernant les produits chimiques de toutes sortes utilisés dans les demeures ou les espaces verts, en faisant en sorte que l’agriculture devienne de plus en plus naturelle en évitant les traitements qui peu à peu l’empoisonnent et polluent la planète : « Il faut aller vers un monde plus sain, que ce soit pour la santé de tous, la nôtre et celle des enfants, pour que les équilibres naturels soient mieux respectés et pour que petit à petit ne disparaissent pas des espèces d’animaux qui assurent un bon équilibre à notre planète. »Screen Shot 03-21-17 at 11.49 PMLes sujets abordés durant le débat étaient nombreux entre celui de l’agriculture qui serait souhaitable dans les années à venir, celui de la dangerosité des pesticides, celui de l’agriculture bio avec même une approche du côté législatif.

Une soirée et une semaine pour réagir puis pour réfléchir sur un avenir qui doit se tourner vers la naturel s’il veut rester durable et beaucoup plus sain dans les décennies qui vont suivre.


Handball : belle perf pour les moins de 18 ans garçons

Pour les moins de 18 ans garçons du FTHB, victoire 35 à 15 à l’extérieur contre Narbonne, au cours d’un match maîtrisé du début à la fin, mis à part un petit coup de moins bien à la reprise.Screen Shot 03-22-17 at 10.03 AM

Les moins de 18 ans Région ont su imposer leur jeu avec l’esprit d’équipe qui les caractérise. Cette victoire les porte à la première place de leur Championnat, à confirmer samedi prochain contre le MHB : derby en vue !

Avec, depuis le début de la saison, la meilleure défense de leur poule, l’on peut les féliciter. Un grand merci au parents pour leur soutien ainsi qu’à JC et Rémy, les entraîneurs, pour leur travail avec cette équipe !

Dossier social étudiant (DSE)

Demande de bourse et de logement en ligne, attention à la date limite !

Illustration 1Crédits : © Crous

Illustration 1 Une bourse, un logement ? Avec la demande en ligne, vous avez toutes les cartes en main

Les étudiants et les futurs étudiants ont jusqu’au 31 mai 2017 pour effectuer en ligne leur demande de bourse sur critères sociaux et/ou de logement en résidence universitaire en vue de la rentrée universitaire 2017.

Afin d’obtenir une bourse et/ou un logement en résidence universitaire pour l’année universitaire 2017-2018, les étudiants et futurs étudiants doivent constituer, au préalable, un dossier social étudiant (DSE) d’ici le 31 mai 2017. Cette procédure permet de demander, à partir du même dossier, une bourse sur critères sociaux et un logement en résidence universitaire auprès du Centre régional des œuvres universitaires et scolaires (Crous).

Avant de commencer la procédure, il est recommandé d’utiliser le simulateur de bourse sur critères sociaux.

Simulateur de bourse

Pour la simulation de calcul, les demandeurs doivent fournir quelques renseignements (ressources, nombre d’enfants à charge des parents, nombre de frères et sœurs dans l’enseignement supérieur, distance kilométrique entre l’établissement et la commune du domicile).

  • Si le niveau d’échelon est « 0 », l’étudiant est exonéré des droits universitaires et de la cotisation à la sécurité sociale étudiante.
  • Si le niveau d’échelon est compris entre  « 0 bis » et « 7 », le montant annuel des bourses est précisé par le simulateur.

Constitution du DSE

Si le résultat de la simulation est positif, il est alors possible de constituer en ligne un DSE . Il faut être notamment en possession de :

  • l’avis fiscal 2016 sur les revenus 2015 du foyer ;
  • une carte bancaire pour payer les frais de dossier.

L’agglo investit pour un meilleur tri

 La semaine prochaine, les habitants de plusieurs communes de l’agglomération vont voir fleurir de nouveaux conteneurs pour le tri du verre. Au total, ce sont 32 nouvelles colonnes  qui seront installées dans 6 communes du territoire. Il s’agit d’une nouvelle étape d’un plan d’ensemble qui a pour objet de mettre à niveau, d’ici la fin 2017,  le réseau de points tri sur le territoire pour un investissement avoisinant les 500 000 € sur deux ans.

La collectivité espère ainsi  redonner aux habitants l’envie de trier leurs déchets, avec comme priorité un meilleur recyclage du verre. Alors qu’on pourrait croire que depuis 40 ans le tri du verre est entré dans les mœurs, force est de constater que la marge de progression reste importante. Comme l’ont montré les dernières analyses du contenu de nos poubelles, à peine la moitié du verre jeté par les habitants est déposée dans une borne de tri. L’impact est dommageable à la fois sur le plan environnemental mais aussi, pour les plus pragmatiques, en termes financiers avec perte de recettes pour la collectivité estimée à 160 000 € par an.

Soucieuse à la fois de préserver notre cadre de vie et de gérer au mieux l’argent public, l’agglomération a donc décidé d’agir pour relancer le tri en remplaçant les conteneurs existants, souvent vétustes, par des bornes de nouvelles génération caractérisées par une  esthétique entièrement repensée, une signalétique plus claire et des emplacements  ré-étudiés avec les communes. Parce que pour bien trier il faut être suffisamment informé, la Communauté d’agglomération du bassin de Thau a prévu d’aller à la rencontre des habitants tout au long des semaines à venir et propose dès maintenant, via son site internet et des QR codes intégrés directement au visuel des conteneurs, des outils simples et performants pour localiser la borne à verre la plus proche et ne pas se compliquer inutilement la vie car en fait… toutes les bouteilles en verre se recyclent et peuvent être jetées avec leur bouchon ! En résumé, s’il faut parfois surveiller sa consommation de boissons, le tri du verre, c’est à pratiquer… sans modération !

Handball : belle victoire des moins de 15 ans, garçons

Victoire 28 à 23 à l’extérieur en Régional, contre Thuir, ce dimanche pour nos moins de 15 ans, région, à l’issue d’un match très disputé où nos jeunes ont su faire le break dans la 3ème période avec un jeu intelligent qui a pris de court l’adversaire. Screen Shot 03-21-17 at 08.01 AM

« Un grand merci aux parents qui les ont soutenus sans défaillir et au coach Antoine pour son implication. Cette victoire leur fait gagner une place au classement. Allez ! « 

Espèces, cartes, chèques… le tour de la question sur les moyens de paiement

Cartes bancaires, chèques, espèces, transfert d’argent : Service-public.fr fait le point sur l’ensemble des moyens de paiement proposés.

Cartes bancaires

Les fiches pratiques abordent toutes les questions concernant :

Chèques

Les fiches détaillent l’ensemble des éléments à connaître sur :

Espèces (pièces et billets)

Service-public.fr apporte des précisions sur :

  • les retraits d’espèces (retrait en France au distributeur automatique, retrait en France au guichet, retrait à l’étranger) ;
  • le paiement en espèces (paiement en espèces interdit au delà de certains montants, paiement en espèces obligatoire, déclaration d’un paiement en espèces) ;
  • les chèques de voyage (délivrance, utilisation, perte ou vol, déclaration à la douane).

Transfert d’argent

Service-public.fr revient sur ce qu’il faut savoir en matière de :