Service-Public.fr fait le point sur l’allocation de rentrée scolaire 2022. Qui y a droit, quels sont les nouveaux montants d’aide et quelles démarches effectuer pour en bénéficier ?
L’allocation de rentrée scolaire (ARS) est versée sous conditions de ressources aux familles ayant un ou plusieurs enfants scolarisés âgés de 6 à 18 ans, pour les aider face aux dépenses de rentrée (fournitures scolaires, matériel, vêtements). Pour la rentrée scolaire 2022, l’aide est versée pour chaque enfant né entre le 16 septembre 2004 et le 31 décembre 2016 inclus.
L’éligibilité à l’ARS dépend des conditions suivantes :
Les ressources de la famille ne doivent pas dépasser un certain plafond qui est fixé en fonction du nombre d’enfants à charge. Ce sont les revenus (revenu net catégoriel) de l’année N-2 qui sont pris en compte, donc l’année 2020 pour l’ARS 2022 :
| Nombre d’enfants à charge | Plafonds de l’année 2020 |
| Pour 1 enfant | 25 370 € |
| Pour 2 enfants | 31 225 € |
| Pour 3 enfants | 37 080 € |
| Par enfant en plus | 5 855 € |
L’allocation est versée directement par les caisses d’allocations familiales (CAF) ou la Mutualité sociale agricole (MSA) si vous dépendez du régime agricole.
En cas de léger dépassement du plafond, une allocation dégressive appelée allocation différentielle, calculée en fonction des revenus, peut être versée.
À Mayotte, les plafonds de ressources sont différents de même que les montants de l’ARS.
À noter : Le revenu net catégoriel : Revenus (salaires, revenus fonciers et mobiliers, bénéfices agricoles, etc.) diminués des charges (pensions alimentaires, frais d’accueil des personnes âgées, etc.) et abattements fiscaux (personne âgée de plus de 65 ans, personne invalide, etc.)
Le montant qui vous est versé dépend de l’âge de l’enfant :
| Âge de l’enfant | Montant |
| 6 à 10 ans | 376,98 € |
| 11 à 14 ans | 397,78 € |
| 15 à 18 ans | 411,56 € |
À savoir : les justificatifs doivent être transmis à la CAF ou à la MSA avant la mi-août pour pouvoir bénéficier de l’ARS pour la rentrée scolaire 2022. Mais vous pouvez déposer une demande à tout moment dans l’année scolaire, même si la rentrée est passée, que vous soyez allocataire ou non.
« Cette année, notre classe de CM1avec notre maîtresse Mme Destaebel a bénéficié de trois jours de classe de voile à la base nautique de Balaruc les bains, deux jours en mai et ce lundi 27 juin. Certains CM1 de la classe de Mme Alonzo sont venus avec nous. Nous avons appris à naviguer sur des funs boat et pour la dernière séance, nous avons aussi expérimenté les petits optimistes. 
Nous avons appris à préparer nos bateaux : placer le bateau face au vent, dérouler la voile, placer la bôme, tendre le hâle-bas, accrocher le bisou bisou, tendre l’écoute et enfin faire un nœud de huit.
La première séance, nous avons eu du vent et nous avons apprécié prendre de la vitesse. Les animateurs venaient vers nous avec le bateau à moteur et en changeant brusquement de direction, cela faisait des vagues. 
Plusieurs enfants ont failli tomber à l’eau et certains ont même réussi. Un bateau a failli se coincer dans les filets de pêche, un fun boat s’est penché dangereusement un autre a chaviré mais heureusement, plus de peur que de mal !
Nous avons adoré ces trois jours ! 
La classe de Mme Domergue a elle aussi participé à trois jours de voile. Ils se sont régalés. »
L’équipe ressource PHARE, « Bien vivre sa scolarité « , du collège Via Domitia tenait avant la fin de l’année scolaire à féliciter et remercier les collégiens qui en 2021-2022 ont été des AMBASSADEURS ou/et des ELEVES ATTENTIFS AUX AUTRES…
« Attentifs aux Autres » s’inscrit dans le cadre du « mieux vivre ensemble » au collège mais aussi dans le cadre des actions « Éducation, Santé ».
Ce programme est constitué de deux temps forts : la sensibilisation des élèves dans les collèges, et la mise en place d’un système d’accompagnement volontaire de jeunes par les autres élèves.
L’Association Astrée a été sollicitée au sein du collège, et les équipes de cette dernière sont intervenues auprès des professeurs et auprès du Comité d’Éducation Citoyenneté, afin que tous les encadrants soient partie prenante.
L’établissements s’est engagé alors sur plusieurs années et une fois l’accord passé, la 1ère étape a été la mise en place d’une sensibilisation de l’ensemble des élèves de 4ème à l’écoute et à l’attention aux autres. Cette sensibilisation vise à développer une culture de l’empathie auprès d’un maximum de jeunes. Elle favorise un changement de regard sur les autres, plus positif, plus compréhensif, notamment sur les plus fragilisés. Il s’agit aussi de les aider, en cas de situation difficile identifiée par eux, à savoir vers qui faire le relais.
Lire la vidéo : https://youtu.be/ynZPaVA67bA
S’en suivait une formation, en fin de 4ème, des jeunes qui se portaient volontaires au soutien de leurs pairs. Lors de celle-ci, les volontaires réfléchissent à la manière dont ils peuvent assurer leur rôle. Ils travaillent également à discerner les situations et savoir jusqu’où aller, de quelle manière agir et où arrêter leur intervention pour se protéger eux-mêmes. Ensuite vient la mise en place avec l’équipe éducative du collège, des modalités d’accompagnement d’un élève en difficulté par un pair de 3ème et le suivi des élèves accompagnateurs par l’équipe éducative et l’Association
Depuis .2020, le Collège Via Domotia s’est lancé dans ce projet. Tous les élèves de 4ème ont été sensibilisés à l’écoute et à l’attention aux autres. Comme le programme le prévoit les collégiens intéressés ont eu une formation, en fin de 4ème. 20 jeunes s’étaient sont portés volontaires au soutien de leurs pairs et ont alors réfléchi sur la façon d’assurer leur rôle. En 3ème, toujours supervisés par l’association Astrée, arborant un badge visible des autres, le groupe qui s’était donné un nom, « The Confident », il était opérationnel.
Quant aux AMBASSADEURS, il faut savoir que ce dispositif National permet de donner un rôle social aux élèves et de les rendre citoyens responsables afin de contribuer à prévenir les situations de harcèlement.. Il s’agit d’associer les élèves à la cause du harcèlement entre pairs ce qui est est déterminant. Les élèves sont les premiers spectateurs de ces situations, ils jouent alors un rôle central. Selon leur position et leur adhésion à ces violences répétées, les conséquences du harcèlement sur la cible des attaques seront plus ou moins dramatiques.
« La sensibilisation aux phénomènes de harcèlement, par la transmission des valeurs de respect et de tolérance, va permettre aux élèves d’adopter les bonnes postures consistant à se positionner aux côtés de l’élève-victime, à alerter les adultes pour se mettre sous leur protection. Cette sensibilisation par les élèves a vocation à engager une démarche réflexive avec les potentiels témoins et écarter les risques de rejet de certains camarades.
Être témoin de harcèlement est fréquent, et il n’est pas toujours facile de trouver les gestes, les mots, les postures qu’il faut lorsque l’on a connaissance d’une situation : ce sont des choses qui s’apprennent.
Il convient d’agir sur l’attitude des spectateurs, en développant, chez les élèves, un certain nombre de compétences, qui rejoignent des compétences psychosociales telles qu’elles sont définies par l’Organisation mondiale de la santé, et que l’on retrouve dans le domaine « formation de la personne et du citoyen » du socle commun afin rendre les élèves capables :
Et donc ce jeudi 23 juin 2022, l’équipe ressource PHARE, « Bien vivre sa scolarité « , en présence d’Amandine Roy, Principale Adjointe du collège, « avait le plaisir d’inviter tous les élèves AMBASSADEURS de 6ème et de 4ème ainsi que les élèves ATTENTIFS AUX AUTRES de 3ème et de 4ème, à boire le verre de l’amitié.
Ce fut l’occasion pour Madame Roy (photo 1 et 3), accompagnée par plusieurs professeurs membres de l’équipe ressource, dont Madame Nolhac, Professeur d’Histoire-Géographie, référente ATTENTIFS AUX AUTRES (photo 1) et Madame Brugeas, Professeur de Français, référente CONFIDENTS (photo 1) et de Madame Chicot, CPE (photo 1 et 2) , de :
– remercier les élèves attentifs aux autres nommés CONFIDENTS qui quitteront le collège en juillet 2022.
de remettre les diplômes aux Ambassadeurs Harcèlement
-Et de proposer aux nouveaux élèves de 4èmes formés attentifs aux autres de se porter volontaires pour accueillir avec les adultes tous les élèves de 6ème toute la journée du jeudi 1er septembre (jusqu’à 14h45) .
Un moment bien convivial autour de collégiens qui ont su se mettre au service de leurs pairs et prendre des responsabilités pour que leur épanouissement soit le meilleur possible au sein du collège…
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L’école élémentaire LES BAUX de Poussan est sensible au bien-être et à l’épanouissement de ses élèves.
Les élèves de CE2 de Monsieur Olivier PASCAL ont bénéficié de l’accompagnement de Jérôme VALTIERRA, Sophrologue, sur la gestion des émotions.
« L’apprentissage de ses émotions au plus jeune âge, notamment par la pratique de la Sophrologie, permet de construire des adultes capables de s’adapter et de mieux appréhender leur vie future aussi bien personnelle que professionnelle.«
A l’aide des ‘‘astuces’’ de Jérôme VALTIERRA, les enfants ont appris à prendre conscience et à définir leurs émotions grâce à des exercices pédagogiques de ressenti corporel et de jeux de rôles.
Les outils de gestion des émotions et l’acquisition d’un savoir être face à une émotion vont permettre aux élèves d’avoir un comportement plus apaisé et serein.
Chaque enfant va pouvoir offrir aussi bien à ses camarades dans la cour qu’auprès de sa famille, les outils proposés durant les ateliers.
Merci aux élèves et l’équipe pédagogique.
Pour toutes informations, vous pouvez contacter Jérôme VALTIERRA, Sophrologue, par téléphone au
06 22 82 60 10.
Réunion d’informations pour la rentrée des Petites Sections 2022/2023 le vendredi 24 juin à 18H00 à l’école maternelle…
Hérault Transport invite les familles à renouveler l’inscription de leur enfant au transport scolaire par le biais du service en ligne avant le 31 juillet.
Inscriptions directement en ligne :
https://www.herault-transport.fr/lignes-scolaires/inscriptions
Cliquez sur le lien « première inscription » ou « renouvellement » ;
ℹ Consultez le site internet https://www.herault-transport.fr : les tarifs, les horaires, le règlement du transport scolaire, la foire aux questions …
La fête de l’école élémentaire des BAUX
Tous les CM2 du secteur du collège Via Domitia inscrits dans les écoles de Montbazin, Gigean et Poussan sont concernés. Dans le cadre de la liaison CM2-6ème, qui depuis plus de 10 ans ne cesse de s’améliorer, les élèves qui deviendront collégiens en septembre se voient proposer, accompagnés de leurs enseignants, une visite des locaux du collège Via Domitia du 9 au 16 juin. Mais pas que… 
Depuis plus de nombreuses années avec différentes organisations ces 1/2 journées permettent à ces CM2 de ne pas trop stresser durant les vacances d’été et de vivre une rentrée de septembre plus sereine.
Un bon programme pour chacune des classes de CM2 avec un accueil particulier puis jusqu’à la récréation de 10 h 20, soit une répartition des cm2 dans des classes de 6ème, soit une visite complète du collège avec même le CDI, réalisée par un assistant d’éducation.
Après la récréation permutation des groupes avant un passage à la cantine pour découvrir les locaux et son fonctionnement, entre-autres.
Et avant de prendre le chemin du retour, un temps était prévu pour que les futurs collégiens puissent poser des questions et obtenir des précisions auprès des membres de l’équipe de Direction et du pôle médico-social…
Des matinées bien instructives…
