L’équipe ressource PHARE, « Bien vivre sa scolarité « , du collège Via Domitia tenait avant la fin de l’année scolaire à féliciter et remercier les collégiens qui en 2021-2022 ont été des AMBASSADEURS ou/et des ELEVES ATTENTIFS AUX AUTRES…
« Attentifs aux Autres » s’inscrit dans le cadre du « mieux vivre ensemble » au collège mais aussi dans le cadre des actions « Éducation, Santé ».
Ce programme est constitué de deux temps forts : la sensibilisation des élèves dans les collèges, et la mise en place d’un système d’accompagnement volontaire de jeunes par les autres élèves.
L’Association Astrée a été sollicitée au sein du collège, et les équipes de cette dernière sont intervenues auprès des professeurs et auprès du Comité d’Éducation Citoyenneté, afin que tous les encadrants soient partie prenante.
L’établissements s’est engagé alors sur plusieurs années et une fois l’accord passé, la 1ère étape a été la mise en place d’une sensibilisation de l’ensemble des élèves de 4ème à l’écoute et à l’attention aux autres. Cette sensibilisation vise à développer une culture de l’empathie auprès d’un maximum de jeunes. Elle favorise un changement de regard sur les autres, plus positif, plus compréhensif, notamment sur les plus fragilisés. Il s’agit aussi de les aider, en cas de situation difficile identifiée par eux, à savoir vers qui faire le relais.
Lire la vidéo : https://youtu.be/ynZPaVA67bA
S’en suivait une formation, en fin de 4ème, des jeunes qui se portaient volontaires au soutien de leurs pairs. Lors de celle-ci, les volontaires réfléchissent à la manière dont ils peuvent assurer leur rôle. Ils travaillent également à discerner les situations et savoir jusqu’où aller, de quelle manière agir et où arrêter leur intervention pour se protéger eux-mêmes. Ensuite vient la mise en place avec l’équipe éducative du collège, des modalités d’accompagnement d’un élève en difficulté par un pair de 3ème et le suivi des élèves accompagnateurs par l’équipe éducative et l’Association
Depuis .2020, le Collège Via Domotia s’est lancé dans ce projet. Tous les élèves de 4ème ont été sensibilisés à l’écoute et à l’attention aux autres. Comme le programme le prévoit les collégiens intéressés ont eu une formation, en fin de 4ème. 20 jeunes s’étaient sont portés volontaires au soutien de leurs pairs et ont alors réfléchi sur la façon d’assurer leur rôle. En 3ème, toujours supervisés par l’association Astrée, arborant un badge visible des autres, le groupe qui s’était donné un nom, « The Confident », il était opérationnel.
Quant aux AMBASSADEURS, il faut savoir que ce dispositif National permet de donner un rôle social aux élèves et de les rendre citoyens responsables afin de contribuer à prévenir les situations de harcèlement.. Il s’agit d’associer les élèves à la cause du harcèlement entre pairs ce qui est est déterminant. Les élèves sont les premiers spectateurs de ces situations, ils jouent alors un rôle central. Selon leur position et leur adhésion à ces violences répétées, les conséquences du harcèlement sur la cible des attaques seront plus ou moins dramatiques.
« La sensibilisation aux phénomènes de harcèlement, par la transmission des valeurs de respect et de tolérance, va permettre aux élèves d’adopter les bonnes postures consistant à se positionner aux côtés de l’élève-victime, à alerter les adultes pour se mettre sous leur protection. Cette sensibilisation par les élèves a vocation à engager une démarche réflexive avec les potentiels témoins et écarter les risques de rejet de certains camarades.
Être témoin de harcèlement est fréquent, et il n’est pas toujours facile de trouver les gestes, les mots, les postures qu’il faut lorsque l’on a connaissance d’une situation : ce sont des choses qui s’apprennent.
Il convient d’agir sur l’attitude des spectateurs, en développant, chez les élèves, un certain nombre de compétences, qui rejoignent des compétences psychosociales telles qu’elles sont définies par l’Organisation mondiale de la santé, et que l’on retrouve dans le domaine « formation de la personne et du citoyen » du socle commun afin rendre les élèves capables :
Et donc ce jeudi 23 juin 2022, l’équipe ressource PHARE, « Bien vivre sa scolarité « , en présence d’Amandine Roy, Principale Adjointe du collège, « avait le plaisir d’inviter tous les élèves AMBASSADEURS de 6ème et de 4ème ainsi que les élèves ATTENTIFS AUX AUTRES de 3ème et de 4ème, à boire le verre de l’amitié.
Ce fut l’occasion pour Madame Roy (photo 1 et 3), accompagnée par plusieurs professeurs membres de l’équipe ressource, dont Madame Nolhac, Professeur d’Histoire-Géographie, référente ATTENTIFS AUX AUTRES (photo 1) et Madame Brugeas, Professeur de Français, référente CONFIDENTS (photo 1) et de Madame Chicot, CPE (photo 1 et 2) , de :
– remercier les élèves attentifs aux autres nommés CONFIDENTS qui quitteront le collège en juillet 2022.
de remettre les diplômes aux Ambassadeurs Harcèlement
-Et de proposer aux nouveaux élèves de 4èmes formés attentifs aux autres de se porter volontaires pour accueillir avec les adultes tous les élèves de 6ème toute la journée du jeudi 1er septembre (jusqu’à 14h45) .
Un moment bien convivial autour de collégiens qui ont su se mettre au service de leurs pairs et prendre des responsabilités pour que leur épanouissement soit le meilleur possible au sein du collège…
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Tous les CM2 du secteur du collège Via Domitia inscrits dans les écoles de Montbazin, Gigean et Poussan sont concernés. Dans le cadre de la liaison CM2-6ème, qui depuis plus de 10 ans ne cesse de s’améliorer, les élèves qui deviendront collégiens en septembre se voient proposer, accompagnés de leurs enseignants, une visite des locaux du collège Via Domitia du 9 au 16 juin. Mais pas que… 
Depuis plus de nombreuses années avec différentes organisations ces 1/2 journées permettent à ces CM2 de ne pas trop stresser durant les vacances d’été et de vivre une rentrée de septembre plus sereine.
Un bon programme pour chacune des classes de CM2 avec un accueil particulier puis jusqu’à la récréation de 10 h 20, soit une répartition des cm2 dans des classes de 6ème, soit une visite complète du collège avec même le CDI, réalisée par un assistant d’éducation.
Après la récréation permutation des groupes avant un passage à la cantine pour découvrir les locaux et son fonctionnement, entre-autres.
Et avant de prendre le chemin du retour, un temps était prévu pour que les futurs collégiens puissent poser des questions et obtenir des précisions auprès des membres de l’équipe de Direction et du pôle médico-social…
Des matinées bien instructives…
Au Collège Via Domitia, ce jeudi 2 juin 2022, à 16 h 30, avait lieu la remise des diplômes AM (ex BSR) à 9 collégiens parmi les 12 qui l’avaient préparé. Il faut être scolarisé en 3ème et avoir 14 ans révolus pour pouvoir s’inscrire à cet AM.
Le BSR est en effet obligatoire pour conduire un cyclomoteur. Pour tous ceux qui sont nés depuis le 01/01/1988, la possession du BSR est obligatoire pour conduire un cyclomoteur après 14 ans, sans limite d’âge, sauf pour ceux qui possèdent un permis de conduire.
« Conduire un cyclomoteur sans être titulaire du BSR est sanctionné par une contravention [code de la route, R211-2]. »
Le BSR se compose d’une partie théorique et d’une partie pratique.La partie théorique est constituée par l’ASSR de niveau 1 ou de niveau 2 ou l’ASR, attestations relatives aux règles de sécurité routière. La partie pratique se déroule sous la forme d’une durée de conduite sur les voies ouvertes à la circulation publique sous le contrôle de professionnels (moniteurs d’auto-écoles…) agréés par les préfectures (Code de la route, R211-1).
Cette partie pratique ne concerne que les élèves intéressés par la conduite d’un cyclomoteur ou d’un quadricycle léger à moteur. Elle n’est pas du ressort du ministère de l’Éducation nationale. L’inscription à cette préparation pratique constitue un acte privé au même titre, par exemple, que l’inscription aux cours de conduite automobile.
Au collège, le financement de la formation était assuré par le Département.
Comme le précisait Monsieur Vilanova, représentant l’association de la Prévention Routière pour le Département, cela correspond à une formation complète assurée pour ce permis cyclo. « Grâce à une convention avec l’auto-école ADAM de Montpellier, nous pouvons développer ces formations qui permettent aux collégiens d’apprendre à se déplacer avec un véhicule léger, qui permettent à ceux-ci de circuler.
Les collégiens inscrits, regroupés en 2 équipes ont d’abord travaillé et évolué sur un plateau dans le cadre de la formation puis ont été placés le 31 mai en situation de circulation. Une fois reçu leur permis AM officiel ils pourront circuler avec un deux-roues ne dépassant pas 49,9 cm3 et non modifié pour lui donner de la puissance. Les assurances d’ailleurs ne les « couvrent plus » dans ce cas-là… »
Et chacun des collégiens a tenu à précisé que cette formation lui avait été bien utile…
En attendant que les heureux élus reçoivent leurs permis « Cyclo » de la préfecture, les 9 collégiens de 3ème prenaient avec beaucoup de plaisir le précieux diplôme des mains de Monsieur Vilanova, tandis que Madame Roy, principale adjointe du Collège, tout en les félicitant et en remerciant le formateur et le Département pour leurs efforts, remettait à chacun des collégiens une paire de gants pour pouvoir piloter leur véhicule..
« Une passation du permis AM est une attestation mais elle n’est pas anodine car conduire un deux roues n’est pas inné, et il faut savoir réagir en situation d’urgence. Le maniement d’un scooter n’est pas difficile en soi mais c’est le partage de la route avec les autres qui l’est.C’est une attestation obligatoire pour conduire , après avoir eu l’ASSR1 et-ou 2, et même s’il n’y a pas de permis à points il fait répondre à des obligations de non dépassement de vitesse… Au nom de la Direction du Collège, je vous félicite. »
La Police Municipale a lancé depuis l’arrivée du printemps une campagne de sensibilisation auprès des élèves du collège Via Domitia de Poussan sur l’usage du vélo, de la trottinette et du scooter pour se rendre au collège en toute sécurité. 
Après un travail préparatoire avec la direction du collège, des agents de la Police Municipale sont intervenus lundi d’abord avant les congés de printemps pour les 5èmes et les 6èmes, puis les 16 et 17 mai 2022 pour les 4èmes et les 3èmes concernés. Seuls devaient être présents ceux qui utilisent régulièrement un des de ces moyens de transport pour se rendre au collège et revenir chez soi… Devant un public de collégiens attentifs, avec à la clé une éventuelle modification des comportements, les agents de la Police Municipale de Poussan ont repris durant près d’une heure les principaux axes sécuritaires de l’utilisation du vélo, de la trottinette et du scooter sur la voie publique. Et à partir d’exemples concrets, les intéressés étaient d’autant plus concernés.
« L’utilisation d’un 2 roues doit se faire dans le respect des règles de sécurité afin de limiter les risques d’accidents pour les utilisateurs mais aussi pour les autres usagers de la route et les piétons. Devant l’importance des enjeux en terme de sécurité routière pour nos enfants, les sanctions encourues en cas de non-respect du code de la route ont été également rappelées, car après un phase de sensibilisation, une phase de verbalisation pourra être engagée. »
Avec des précisions, une vidéo, des réponses adaptées aux questions des collégiens, le principal était dit.
D’autant qu’il est utile, comme pour tous les utilisateurs de deux roues, de prendre conscience que l’on est moins protégé que dans un quatre roues…
Tout savoir :
Vélo : http://thau-infos.fr/index.php/commune/echos/130337-ce-qu-il-faut-savoir-avant-d-acheter-un-velo-2
Trottinette : http://thau-infos.fr/index.php/commune/echos/130339-trottinette-electrique-regles-d-or-a-suivre-pour-rouler-en-securite-2
Scooter et moto : http://thau-infos.fr/index.php/commune/echos/130338-scooter-ou-moto-voici-quelques-regles-d-or-a-suivre-pour-etre-un-bon-pilote-2
Vélo électrique : http://thau-infos.fr/index.php/commune/echos/130336-vous-roulez-a-velo-electrique-2
Fin du masque à l’extérieur dans les écoles, activités sportives possibles en intérieur sans masque, suppression de l’attestation sur l’honneur d’autotests négatifs dès le 21 février 2022 pour la zone B, un unique test de dépistage pour les élèves et les personnels cas contacts à partir du 28 février. Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé le 11 février 2022 un assouplissement du protocole sanitaire dans les écoles qui passe au niveau 2 dès la rentrée des vacances d’hiver de chaque zone.
Compte tenu de l’amélioration de la situation sanitaire en raison de la décrue de la vague Omicron et de l’avis du Haut Conseil de la santé publique du 11 février 2022, le ministre de l’Éducation nationale a décidé d’alléger le protocole sanitaire dans les écoles élémentaires dès la rentrée des vacances d’hiver de chaque zone, soit dès le 21 février 2022 pour la zone B. Voici les mesures annoncées le 11 février 2022.
Le protocole sanitaire passera du niveau 3 au niveau 2 dans les écoles élémentaires pour l’ensemble du territoire métropolitain au retour des congés d’hiver de chaque zone : le 21 février 2022 pour la zone B, le 28 février 2022 pour la zone A et le 7 mars 2022 pour la zone C.
Ce changement de niveau implique :
Le port du masque dans les espaces intérieurs reste obligatoire pour les personnels et les élèves de 6 ans et plus.
Règles de dépistage pour les cas contacts :
À savoir : Vous pouvez télécharger l’infographie « Année scolaire 2021-2022 : protocole et cadre de fonctionnement [application/pdf – 199.8 KB] ».
Le ministère de l’Éducation nationale propose une FAQ Coronavirus Covid-19 : les réponses à vos questions pour les élèves, les familles et les personnels.
