Avec priorité aux mesures sanitaires pour rouvrir les collèges (désinfection, nettoyage des classes, 1 litre de solution hydro alcoolique pour chaque classe, des transports aménagés et sécurisés, des repas individualisés et équilibrés pour tous, des ordinateurs pour les collégiens restés à la maison)…

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Après le bol d’air du premier week-end déconfiné, les élèves de 6e et 5e dont les parents le désiraient faisaient leur retour en classe lundi dans les régions moins touchées par l’épidémie, toujours surveillée de près par crainte d’une deuxième vague.

Après le retour en classe la semaine passée de 1,4 million d’écoliers dans l’ensemble du pays, le déconfinement au collège coupe, cette fois, la France en deux: rien ne changera ainsi lundi pour les collégiens des quatre régions en « zone rouge », parmi lesquelles l’Ile-de-France, qui devront attendre la fin du mois pour savoir s’ils retourneront en classe.

En  « zone verte », la rentrée se fait à pas comptés — 150.000 élèves seulement lundi — et en se pliant à des règles sanitaires draconiennes comme le port obligatoire du masque pour éviter tout rebond de l’épidémie qui a tué plus de 28.000 personnes en France depuis le 1er mars.

« On réagence les salles de classe, on enlève des meubles pour respecter les distanciations du protocole sanitaire, on colle des scotchs par terre… On est en train de réinventer une nouvelle école dans un laps de temps extrêmement court », confiait récemment une principale

 
Malgré les réserves, le gouvernement continue de défendre ce redémarrage pour renouer avec les élèves ayant décroché pendant les 55 jours de confinement. « Ne pas aller à l’école de mars à septembre (serait) quelque chose de vraiment grave », martèle le ministre de l’Education, Jean-Michel Blanquer.

Certains en « zone verte » critiquent toutefois le flou entourant la rentrée des collégiens de 4e et 3e. « Il n’y a aucune visibilité sur la reprise des plus grands », déplore le président de la métropole de Lyon, David Kimelfeld.

Des résurgences de l’épidémie peuvent par ailleurs gripper la machine.

Souvent critiqué pour sa gestion de la crise sanitaire, le gouvernement se veut rassurant et affirme être en mesure d' »isoler » les nouveaux foyers de contamination, comme celui détecté au sein d’un abattoir de Fleury-lès-Aubrais (Loiret) où 34 cas de Covid-19 ont été recensés.

« Le système mis en place pour tester, isoler et casser les chaînes de contamination est opérationnel » après l’identification de 25 foyers épidémiques en France depuis lundi dernier, a assuré le ministre de la Santé, Olivier Véran, au Journal du dimanche. « Plus de 50.000  tests » sont effectués quotidiennement depuis la fin de la semaine dernière, a-t-il ajouté.

Dans le Département, 500 agents sont devenus référents. Un protocole a été établi pour le Département…

A Poussan ce 18 mai, accueil des enfants dont les parents avaient confirmé leur retour au collège de 8h30 à 15h pour les élèves de 6° (20h par semaine et pas de cours le mercredi)
Les élèves se voient proposer par un.e professeur.e de la discipline ou un autre personnel d’éducation ou de direction, une offre pédagogique en :
français, histoire-géographie, anglais, mathématiques, SVT, technologie,EPS, Bien-être (devoirs faits, journal, arbre à mots/maux, foyer des élèves.
de 9h30 à 16h pour les élèves de 5° (20h par semaine et pas de cours le mercredi)

Une offre pédagogique permet à chaque groupe d’élèves constitué de progresser en consolidant les fondamentaux et en découvrant de nouvelles notions, en travaillant seulement sur ce temps de classe en présentiel. Les élèves ne font plus de distanciel.
Des créneaux « devoirs faits » sont positionnés pour permettre aux élèves de gagner en autonomie sur le travail personnel (application d’exercices à partir des notions abordées en classe)

A noter : remise dès l’arrivée de chaque élève, d’un masque ainsi que de son emploi du temps accompagné du plan de collège indiquant les circulations et les espaces dans
lesquels il évoluera tout au long de sa journée.

Transmission à toutes les famille des documents suivants:
-le protocole sanitaire du collège construit avec tous les partenaires et adopté en comité d’hygiène sécurité.
-la charte élève/famille à retourner signée avant mardi à 14h et également présentée par les professeurs la première matinée de la reprise.
-la liste du matériel à amener et à laisser au collège en plus d’une gourde.
-le plan du collège indiquant les différents espaces utilisés ainsi que le plan de circulation.
-les informations relatives à l’organisation des transports transmises par HéraultTransports.
  La première matinée du 18 mai a été consacrée à des temps d’écoute, d’échange et de sensibilisation, à partir d’un diaporama, afin de permettre aux élèves de s’approprier les nouvelles précautions d’usage au collège (gestes-barrierès, usage d’un masque,
charte-élève, …) et d’évacuer toute appréhension…